2012年3月11日 星期日

表格A

佛教黃允畋中學
中五級 通識教育科 獨立專題探究
階段一 (表格A)探究計劃書記錄表格

學生姓名﹕陳敏伶 班別: 5E ( 2 )
指導教師﹕杜浩賢老師 繳交日期:18-11-2011

重要聲明
每位學生須在學校評估計劃內所訂出的最後繳交限期前,向獨立專題探究指導教師呈交已完成的探究計劃書。下列用作撰寫探究計劃書指引的探究計劃書記錄表格,可在階段 I ,予以完成。學生亦可根據評估計劃的規定,及在取得指導教師的同意下,選擇按部填寫本表格和收集導師評語,並可分多次向指導教師呈交已填妥的表格。考生須注意,在指導教師完成課業的評估和給予評分後,課業不得再重新呈交。

題目的說明/具體描述:
題目為『閱讀習慣改變---免費報紙興起令收費報紙銷量下降』
報告主要是以搜集資料、訪談、問卷調查和實地觀察方式,探討免費報紙興起是否令收費報紙銷量下降,深入了解香港閱讀習慣的改變,并且提出兩者報紙不足的可行建議。

背景資料、相關概念和有關知識:
(一)背景資料
免費報紙,是免費向讀者派發的報紙,通常在地鐵站和人流多的地點免費派發,包括各大屋苑等。而收費報紙,以售賣方式向讀者收費的報紙,通常在連鎖便利店和小型攤檔中有售的。

(二)進行研究原因
近年,香港每日出版的報紙份量很多,於全球按人口比例計,香港是中文報紙出版份量最多的地方。今年更有兩份免費報紙的加入,因此引發去探究現時香港市民會否因免費報紙的份量增加,從而改變閱讀習慣。

(三)研究目的
是次專題探究是希望透過免費報紙和收費報紙了解香港市民閱讀習慣的改變,并了解香港市民對兩種報紙的看法,繼而找出兩者的優點和缺點,再提出相關建議。

(四)相關概念
在這次專題研究中,我認為了解免費報紙和收費報紙對香港市民的閱讀習慣改變其中的問卷和比較是十分重要的。兩者的內容都要以作比較先可得知它們的優和缺點,從中就能知道免費報紙興起是否令收費報紙銷量下降,更可得知現時香港市民的閱讀習慣有何改變,為兩者報紙找出內容質量等改善的方法。

(五)事前所做的資料搜集
撰寫報告時,收集更多兩者報紙在香港的背景和一些文獻資料對了解香港市民的閱讀習慣起了重大作用,如免費報紙中的《都市日報》在零二年創刊,憑藉地鐵站的優良位置,很快就建立讀者群和取得盈利。這樣是否說了香港市民的閱讀習慣正在改變?此外,香港中文大學 有相關探究閱讀習慣的專題,對於我的研究亦有相當的參考價值。

目的/預期的結果:
報告目的是透過搜集資料﹑訪談﹑問卷調查和實地觀察方式,進一步了解兩種報紙間的行業前景和競爭,比較兩者內容優點和缺點,并提出改善建議。



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2011-2012 5E02







焦點問題:
1.免費報紙和收費報紙如何從中得到利益?
2.兩者報紙內容有何分別?
3.在免費報紙和收費報紙派發下,兩者有什麼優點和缺點?
4.在免費報紙派發下,市民會否增加了對閱讀的興趣?
5.我們可以如何改善兩者的不足之處?
6.免費報紙可否取代收費報紙?
7.讀者對所閱讀的報紙有何要求?

初步的探究計劃和方法﹕
探究角度
-市民角度
以市民角度更可以看到香港人們的閱讀習慣的改變
-報商角度
以報商角度他們看到香港市民的閱讀要求

探究方式
一手資料:透過訪談﹑問卷調查和實地觀察方式,得到資料
二手資料:於網上進行搜集資料,收集更多兩者報紙在香港的背景和一些文獻資料

研究對象
針對免費報紙興起令收費報紙銷量下降,從而知道兩者對香港閱讀習慣有何改變。

進度表:
日期 主要工作 達成的目標
2011年11月 搜集文獻/背景資料 為是次研究下目標和方向,擬定研究焦點問題
2011年12月 收集不同的報紙作出內容分別的比較 用作分析兩者的優點/缺點
2012年1月至3月 制定問卷問題和訪問問卷,訪問身邊不同年齡的人士 查詢他們對兩者報紙的閱讀習慣
2012年3月 到派發/售賣報紙的地方作出觀察 看市民對兩者的興趣。
2012年4月至5月 整理所得資料加以分析和進篩選,找出當中兩者的不足 從而找出香港閱讀習慣的改變,配合文獻資料提出改善建議,編排研究報告的內容。

預計會預到的困難和解決方法:
1. 在搜集資料時可能會有過時的資料,未能表達現在。可以在資料上看到出版時間,是否能夠表達現在。
2. 在裝上搜集的資料時可會有不正確的數據資料出現。因此要多找其他相關資料去對比。
3. 訪問身邊不同年齡的人士可能只佔全少數市民,可會出現以遍概全的情況。這可以在網上再找相關資料以作補充增加說服力。
4. 整理所得資料加以分析和進篩選時可會分析錯誤,可找老師給予意思再進行更正。



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反思:
在此階段中,研究前期的計劃其實很需要心思熟慮的擬定全盤工作,并要預算研究計劃期間會遇上的困難,例如找不到合適的詞彙等和其他現實可行的方法,要考慮到研究方法有沒有實際成效。而且能令我掌握了更多組織和解難能力。此階段所做的事對整個研究是最重要的,對這計劃的成果有較多的影響。另外,有同學興我作交流和老師給我改善意建,令我在 此階段有更好的改善。

同時間,我了解個人的分析/見解和整合工作都是重要的一環,所以要用的時間相對增多了。例如在2011年12期間收集不同的報紙作出內容分別的比較,用作分析兩者的優點/缺點,這是要用不少時間去分析資料,而於整理時要客觀分析,要很有效地組織。

在研究同時,我會認識到更多香港市民的閱讀習慣外,認識到更多香港免費報紙和收費報紙的每方面內容,相信經過是次研究,更可以提高我和讀者對香港閱讀習慣和兩者報紙的認識。

參考資料:
網頁
1.香港中文大學 新聞與傳播學院院長 蘇鑰機
http://www.rthk.org.hk/mediadigest/20090515_76_122256.html
2.维基百科-免費報紙
http://zh.wikipedia.org/zh-hk/%E5%85%8D%E8%B2%BB%E5%A0%B1%E7%B4%99

3.都市日報
http://www.metrohk.com.hk/

新聞
1. 免費報對市場有何影響?
http://www.youtube.com/watch?v=BofNG9tlU4o&feature=related

2. 免費報紙老闆認為不會取代傳統報紙地位 本港台9_19_2011
http://www.youtube.com/watch?v=KW5rgPOEm58

3. 香港報業大戰之分析
http://www.youtube.com/watch?v=srQYInqff48




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